Щоденник тренінгу

Рефлексія до модуля №7 У цьому модулі було виконано таку роботу: поділилася ідеями з учасниками тренінгу про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів;  створила та оцінила приклад учнівської презентації, учнівської публікації, вікі-статті або блоґу; внесла зміни до свого плану вивчення теми.

Рефлексія до модуля №6 Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: - спільної роботи над навчальними проектами в групах в режимі реального часу з іншими учасниками; - спільного використання документів та інших електронних ресурсів; - збирання даних від багатьох людей за допомогою он-лайн-опитування. Досить зручним для роботи над проектом у позаурочний час вважаю спілкування учасників проекту в режимі он-лайн за допомогою програм обміну миттєвих повідомлень для обговорення робочих питань. Можна вдало використати блоги, в яких учасники проекту зможуть в ході роботи над проектом нотувати свої думки, зауваження, пропозиції, коментувати статті. Маю неоднозначну думку щодо використання вікі-сторінок. - використання комунікаційних сервісів Інтернету для спілкування з тими, хто знаходиться поза класною кімнатою ; https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScdw